Bita Razavi, Verneri Pohjola och Isto Turpeinen utsedda till Konstuniversitetets alumner 2026

Årets alumner är konstnärer och förebilder som har utexaminerats från Konstuniversitetet och som genom sin verksamhet har stärkt konstens och konstnärsutbildningens unika värde och betydelse. Var och en av årets tre alumner representerar en av Konstuniversitetets tre akademier.

Bita Razavi är en bildkonstnär med iransk bakgrund som är verksam i Helsingfors och i Mahu i Estland. I sina verk undersöker hon skarpsynt individens förhållande till samhälleliga system, politiska strukturer och tolkningar av historien. Utmärkande för Razavis konst är hennes förmåga att förena konceptuell precision med levd erfarenhet och att behandla samhälleliga frågor ur flera perspektiv. Hennes senaste verk behandlar bland annat universitets terminsavgifter i relation till den donationskultur som finns i bakgrunden till universitet som representerar fri vetenskap och konst. Därtill utforskar hon på ett mångfacetterat sätt den europeiska kolonialismens historia, censur och omtolkningar av historien.

Razavi utexaminerades från Bildkonstakademin 2013 och har ställt ut sina verk i stor omfattning även internationellt. År 2022 representerade hon Estland vid den 59:e Venedigbiennalen tillsammans med Kristina Norman. Hennes långsiktiga konstnärliga arbete har fått betydande erkännanden: 2017 tilldelades hon Oskar Öflunds Stiftelses huvudpris och 2025 Finlands Konstakademis bildkonstpris. Razavis konstnärliga arbete präglas av en insiktsfull blick på människors handlingar, önskningar och sätt att tala samt på de känslor, motsättningar och lösningar som dessa ger upphov till.

Verneri Pohjola är trumpetare och kompositör och har byggt upp en särpräglad och internationellt erkänd karriär som en central aktör inom finländsk jazz. I hans konstnärskap förenas ett starkt improvisatoriskt uttryck, komponerande och ett fördomsfritt utforskande av olika musikaliska områden. Pohjolas karriär visar hur ett långsiktigt utvecklande av den egna konstnärliga rösten kan öppna nya möjligheter såväl inom jazzen som i dess gränsland.

Pohjolas exceptionellt mångsidiga musikerskap kommer till uttryck i trumpettkonserten HUSH, som Konstuniversitetets hedersdoktor Kaija Saariaho komponerade för honom. Pohjola uruppförde verket tillsammans med Radions symfoniorkester och Susanna Mälkki 2023 och har därefter framfört det som solist med framstående internationella orkestrar. Pohjola utexaminerades från Sibelius-Akademin som musikmagister 2012, och hans arbete inom finländsk jazz har bland annat belönats med Finlands Jazzförbunds Yrjö-pris 2017. Hans karriär präglas av ett kompromisslöst sökande efter ett eget uttryck, en stark förankring i jazztraditionen och en vilja att föra trumpetens och improvisationens möjligheter in på nya områden.

Isto Turpeinen är dansare, pedagog och doktor i danskonst, vars långa karriär förenar konstnärligt arbete, forskning, konstfostran och samhälleligt påverkansarbete. Särskilt betydelsefullt i hans arbete har varit utvecklingen av dansfostran för pojkar och män samt främjandet av tillgänglighet och jämlikhet inom konstfostran. Både som praktiserande pedagog och forskare har Turpeinen utmanat etablerade strukturer inom dansfostran och sökt sätt att göra dansen tillgänglig för allt fler, bland annat genom att delta i utvecklingen av offentliga konsttjänster.

Turpeinen disputerade vid Konstuniversitetets Teaterhögskola 2015 med avhandlingen Raakalautaa ja rakkautta – kolme sommitelmaa oman elämän tanssista, som fokuserar på den så kallade raakalauta-metoden som han utvecklat utifrån sin långa pedagogiska erfarenhet. Han har fortsatt sitt arbete för tillgänglighet och jämlikhet bland annat inom Konstuniversitetets forskningsprojekt ArtsEqual och som sakkunnig inom kulturell välfärd vid Centret för konstfrämjande. Hans långsiktiga arbete med dansfostran för barn och unga uppmärksammades redan 2002 med statens barnkulturpris. Turpeinens karriär visar hur konstnärlig och pedagogisk kompetens kan utvecklas till forskning och vidare till arbete som påverkar samhällets strukturer.

Vi delar med oss av våra alumners tankar i form av intervjuer under de kommande veckorna.