Resultaten från Konstuniversitetets nya studeranderesponsenkäter har publicerats
Resultatsammandrag från förra årets studieperiodrespons, kandidatrespons samt karriäruppföljningsenkäter för magistrar och doktorer har färdigställts. Resultaten visar att Konstuniversitetets studerande är nöjda med sina studier – och våra kandidatstuderande är de nöjdaste i Finland. Samtidigt finns det utvecklingsbehov särskilt vad gäller välbefinnande och elektroniska inlärningsmiljöer.
Resultat från enkäterna
Respons på studieperioder 2024
Resultaten från enkäterna är mycket positiva och visar att studerandena i allmänhet är nöjda med studieperioderna. Samtliga medelvärden (skala 1–6) ligger nära fem. Undervisningens kvalitet, undervisnings- och handledningsmetoderna samt den respons som ges upplevs som nyttiga. Resultaten från responsen på studieperioderna har ytterligare förbättrats jämfört med föregående år.
Kandidatrespons 2024
Konstuniversitetets resultat förbättrades jämfört med i fjol och mätt som medelvärden har Konstuniversitetet de mest nöjda kandidatstuderandena i Finland. Utifrån Konstuniversitetets resultat är särskilda styrkor studerandenas studiemotivation, självförtroende i studierna samt stöd från undervisningen och gemenskapen. Studerandena upplever att de får kvalitativ respons, stödjer varandra väl och utvecklar starka arbetslivsfärdigheter, såsom kreativitet och problemlösningsförmåga.
Studerandenas välbefinnande har förbättrats och de upplever att de mår bättre vid universitetet och att arbetsmängdens belastning har minskat. Vid Sibelius-Akademin är välbefinnandet redan på god nivå. Utmaningar kopplade till välbefinnandet, såsom stress och sömnbesvär, är dock vanligare än på riksnivå. Dessutom finns utvecklingsbehov i företagarkompetens, elektroniska inlärningsmiljöer och därtill hörande stöd och kompetens samt färdigheter i informationssökning.
Magistrarnas karriäruppföljningsenkät 2024
De magisteralumner som svarade på enkäten är nöjda med sin utbildning och rekommenderar den för andra. De upplever också att arbetsgivarna uppskattar deras examen. Enligt respondenterna har utbildningen särskilt utvecklat deras kreativitet, förmåga att uppträda samt deras kapacitet att lära sig och ta till sig ny kunskap. Konstuniversitetets alumner anser att de har god nytta av de kunskaper och färdigheter de fått vid universitetet i sitt nuvarande arbete, i större utsträckning än det nationella genomsnittet.
De mest betydande skillnaderna i den praktiska kompetensen mellan de färdigheter som krävs i arbetslivet och de färdigheter som utvecklats under utbildningen syns i stresståligheten, organisations- och koordinationsfärdigheterna, projekthantering samt problemlösning. Resultaten från de senaste tre åren visar att annan arbetserfarenhet samt kontakter och relationsnätverk mest påverkar sysselsättningen efter examen.
Doktorernas karriäruppföljningsenkät 2024
De doktorandalumner som besvarade enkäten är överlag nöjda med sin examen med tanke på karriären och upplever att de har god nytta av det de lärt sig under doktorandutbildningen i sitt nuvarande arbete, i högre grad än det nationella genomsnittet. Respondenterna anser att förmågan att lära sig och ta till sig ny kunskap, informationssökning och problemlösningsförmåga är viktiga i arbetslivet och att dessa färdigheter har utvecklats väl under utbildningen.
De största skillnaderna mellan kompetensens betydelse i arbetslivet och dess utveckling under utbildningen framträder i förhandlingsteknik, arbete i multikulturella miljöer, kännedom om lagstiftning samt hållbarhet och ansvarstagande. Doktorsavhandlingens forskningsämne och förmågan att beskriva den egna kompetensen påverkar enligt respondenterna sysselsättningen efter examen, men i mindre utsträckning än tidigare år. Annan arbetserfarenhet, kontakter och relationsnätverk samt internationell erfarenhet upplevs fortfarande som viktiga faktorer som påverkar sysselsättningen.
Utnyttjande och fortsatta åtgärder
Resultaten från enkäterna utnyttjas för att utveckla utbildningen och den övriga verksamheten samt i årsplaneringen. Studerandeenkäterna är en del av Konstuniversitetets kvalitetssystem.
Närmare resultat
Utbildningsförvaltningens statistiktjänst Vipunen
Mer information
Alina Savolainen (kvalitetssystem, respons på studieperioder): alina.savolainen@uniarts.fi
Annika Fredriksson (karriäruppföljningsenkäter): annika.fredriksson@uniarts.fi
Tuula Kivistö (kandidatrespons): tuula.kivisto@uniarts.fi
Vid Konstuniversitetet samlar man in respons på studieperioderna gällande undervisningen, lärandet och undervisningsarrangemangen. Responsen på studieperioderna samlas in med Tuudo-systemet med en enhetlig responsblankett för alla studieperioder.
Med universitetens riksomfattande kandidatresponsenkät utreds hur nöjda de som avlagt kandidatexamen är med sitt universitet samt deras erfarenheter av hur studierna framskrider. Kandidatresponsen ingår i universitetens finansieringsmodell: resultaten och antalet svar påverkar hur mycket finansiering universitetet får.
Med hjälp av karriäruppföljningsenkäterna för magistrar och doktorer samlar man in information om kvaliteten och ändamålsenligheten i etableringen på arbetsmarknaden, karriärutvecklingen samt nöjdheten med den avlagda examen. Magistrarnas karriäruppföljningsenkät är en del av universitetens finansieringsmodell: Resultaten och antalet svar påverkar den finansiering som universitetet får.