Lär av de bästa i branschen – en donation till Teaterhögskolan möjliggjorde en exceptionell mästarkurs

En donation till Teaterhögskolan gjorde det möjligt att ordna en mästarkurs i dramaturgi. En av de pjäser som studerandena har skrivit får direkt en plats på en professionell teaters scen.

Petri Summanen Den svenska dramaturgen Mia Törnqvist undervisar vid Teaterhögskolan.

Nästa år kommer studerandena vid Teaterhögskolan sannolikt att skriva ett tiotal nya kammarpjäser. Med säkerhet får åtminstone en av dem sitt uruppförande på en professionell teater, på Teater Jurkka i Helsingfors.

Tillkomsten av de nya pjäserna har möjliggjorts av en donation på 150 000 euro från tre privatpersoner som vill vara anonyma samt av en mästarkurs i dramaturgi som universitetet ordnar med donationsmedel.

”Jag är så glad och stolt över den här kursen och enormt tacksam mot donatorerna. Det här hade absolut inte kunnat genomföras utan dem”, tackar Heini Junkkaala, professor i dramaturgi och skrivande av pjäser.

Mästarkursen ordnades på hösten och 12 studerande deltog. Kursen leddes av en av de främsta i branschen, den svenska dramatikern Mia Törnqvist.

Med donationsmedlen ordnas ytterligare två motsvarande mästarkurser. Nästa höst är temat barnpjäs och hösten 2027 musikpjäs. Även till dessa kurser kommer framstående dramatiker från olika håll i världen som lärare.

Donatorerna ville uttryckligen stöda teaterstudier. Inom teatern har de imponerats av hur man på scenen, med ganska enkla medel, kan berätta djupt meningsfulla historier.

Pjästexter för professionella scener

”Mia var som lärare väldigt rakt på sak, till och med krävande. Hon släppte inte igenom något slarv mellan fingrarna. Uppgifterna var tydliga, och det kändes som att hon verkligen vet vad hon talar om”, beskriver Fabian Silén, som deltog i kursen.

Han berättar att han tagit till sig att man måste känna pjäsens ämne väl innan man börjar skriva, och att en text för en kammarpjäs innehåller allt som behövs – den omarbetas inte längre på scenen.

På kursen läste studerandena tillsammans högt ur klassiker: pjäser av Minna Canth, Henrik Ibsen och August Strindberg. Med jämna mellanrum avbröt Törnqvist läsningen och frågade: ”Varför sade rollfiguren så?” eller ”Vad betyder det här?”

Varje studerande skrev en scen på kursen och fick personlig feedback av Törnqvist. Scenerna väcktes till liv när professionella skådespelare framförde dem i workshopparna. De studerande fick se hur den egna texten fungerar.

”Efter varje spelad scen frågade Mia studerandena vad som hände på scenen. En enkel fråga som avslöjar för författaren hur publiken förstår scenen”, beskriver Junkkaala.

På kursens sista dag framförde skådespelarna de studerandes finslipade scener ännu en gång.

Om de vill kan studerandena skriva sina pjäser färdiga och få handledande undervisning för arbetet. Enligt Junkkaala har de flesta kursdeltagarna tagit vara på denna möjlighet. Även Fabian Silén tänker skriva sin pjäs färdig, om tiden bara räcker till.

Teater Jurkka har lovat att ta upp en av pjäserna i sin repertoar. Uruppförandet är i december 2026. Också andra teatrar har visat intresse för de nya texterna.

”Det är helt fantastiskt att unga författare redan under studietiden får samarbeta med professionella teatrar”, gläds Junkkaala.

Teatern behöver nya inhemska pjäser

Kammar-, barn- och musikpjäser samt musikaler valdes med avsikt som teman för mästarkurserna.

”En kammarpjäs är ett bra sätt att studera några av de mest grundläggande sakerna i att skriva pjäser: hur man bygger dramatisk spänning och hur man väcker de frågor man vill hos publiken”, säger Junkkaala.

I en intim pjäs med några få rollfigurer och under en kort tidsperiod bygger spänningen till stor del på dosering av information, det vill säga på hur det gradvis avslöjas vad dramatiskt som tidigare har hänt personerna.

Barn- och musikpjäser valdes till egna kurser eftersom det på senare tid inte har setts tillräckligt många inhemska uruppföranden inom dessa genrer.

”Ett annat skäl till att vi valde musikpjäser och musikaler är att vi vill öka samarbetet mellan akademierna inom Konstuniversitetet. Vi hoppas få med kompositionsstuderande från Sibelius-Akademin”, motiverar Junkkaala. Vid Konstuniversitetet startar hösten 2026 ett nytt magisterprogram i musikteater, som förenar Sibelius-Akademins musikutbildning och Teaterhögskolans utbildning i scenkonst.

Junkkaala betonar att inhemska uruppföranden är livsviktiga för den finländska teatern. Det är viktigt att vi också behandlar våra egna nationella särfrågor.

”I tider av ökade motsättningar har den inhemska teatern en särskilt viktig uppgift. En pjäs kan fungera som en empatiövning. I den sätter sig författaren, skådespelaren och publiken var och en i tur och ordning i den andras ställe. Teatern för fram olika röster och perspektiv till scenen.”

Enligt professorn kan de pjäser som nu skapas bidra, om än i liten skala, till att kompensera de nedskärningar som drabbar teatern. Åtstramningar innebär ju färre uruppföranden.

I slutändan handlar det om teaterns livskraft och framtid. I de nya pjäserna syns den unga författargenerationens världsbild. Den unga publiken behöver teater som berättar om sin värld.

Text: Anu Vallinkoski