Hankkeemme
Tutustu Taideyliopiston tutkimus-, kehitys- ja kansainvälisiin yhteistyöhankkeisiin.
Hakutulokset: 8
| Hankkeen nimi | Kesto | Rahoittaja |
|---|---|---|
|
Eleen filosofia
Luis Guerran hankkeessa tutkitaan kollektiivisia taiteellisia käytäntöjä epämuodollisina välineinä tahatonta oppimista, radikaalia demokratiaa ja institutionaalista aktivismia varten.
|
01/2023-12/2026 |
Hanke on osa Suomen Akatemian rahoittamaa profilointialuetta ”Artistic thinking that is driven by artist pedagogy”. |
|
Kuvataidepedagogiat
Magnus Quaifen projektin tavoitteena on syventää ymmärrystä siitä, miten ja miksi taiteilijat opettavat niin kuin opettavat, jakaa näitä lähestymistapoja eri keinoin ja vaalia yhteisöjä, jotka harjoittavat tätä pedagogiikkaa.
|
Saastamoisen säätiö |
|
|
Käsitykset taiteen ammattilaisuudesta Taideyliopiston Kuvataideakatemiassa
Tutkimushankkeen tavoitteena on ymmärtää, miten taiteen ammattilaisuus ymmärretään ja koetaan kuvataiteen koulutusohjelman henkilökunnan ja opiskelijoiden parissa sekä selvittää, mitkä tekijät vaikuttavat siihen, kokevatko opiskelijat voivansa tavoitella uraa ammattitaiteilijoina.
|
03/2025-10/2026 |
Saastamoisen säätiö |
|
Luova kanssakirjoittaminen taiteilijapedagogiikkana
Aino-Kaisa Koistisen hanke tarkastelee feminististä kanssakirjoittamista taiteellisen ajattelun ja taiteilijapedagogiikan kontekstissa.
|
01/2023-12/2026 |
Hanke on osa Suomen Akatemian rahoittamaa profilointialuetta ”Artistic thinking that is driven by artist pedagogy”. |
|
Neurokirjolle tunnistautuvien taideyliopisto-opiskelijoiden taiteelliset prosessit
Timothy Smithin tutkimus pyrkii oppimaan opiskelijoiden taiteellisesta ajattelusta heidän taiteellisissa prosesseissaan neurokirjo-kokemuksena.
|
01/2023-12/2024 | |
|
Performanssi-pedagogiikkaa – taidepedagogiikan poliittisuudesta
Pilvi Porkolan tutkimuksen tavoitteena on pohtia, miten performanssitaidetta opetetaan ja millaisia yhteiskunnallisia ulottuvuuksia performanssitaiteen opettajat näkevät työssään.
|
01/2023-12/2026 |
Hanke on osa Suomen Akatemian rahoittamaa profilointialuetta ”Artistic thinking that is driven by artist pedagogy”. |
|
Taidekoulujen vastarinnan arkisto
Chris Evansin ja Magnus Quaifen hanke tutkii, miten erilaisuutta ilmaistaan ja miten toisinajattelu on toteutunut taidekouluissa. Hanke pyrkii löytämään vastarinnalle koulutuksen, maantieteellis-taloudellisten olosuhteiden, kulttuuristen olosuhteiden ja yhteisöjen välisiä kytköksiä.
|
||
|
Ääntelyt ja kuiskaukset – soivien kehojen hybridi monitaiteisuus
Tutkimushankkeessa pohditaan monialaisen ja taiteidenvälisen yhteistyön osuutta ja merkitystä taiteilijaksi kasvamisessa ja kouluttamisessa.
|
01/2025-12/2026 |